迷思三、台語毋免學，欲學嘛是學英語，後擺毋才有才調佮人競爭。
文：小編群
製圖整理：小編群
學台語佮學英語兩層代誌袂對衝。若是予囡仔浸佇母語環境內底，環境語言是華語，按呢囡仔就是佇雙語的環境內面。雙語囡仔有誠濟好處，親像：
1. 提懸語言學習的能力-學習一款新語言的時，分析無仝語言特色的能力較贏單語的囡仔，in有法度仝一个時間學真濟種無仝的語言。
2.培養輾轉應用語言的能力-會曉較濟語言的人，總–是運用多種語言來思考代誌，閣知影欲照無仝的情景和講話的對象來決定按怎講話，對家己上熟的語言內底揀出上蓋合意思的詞來講。
3. 認知會較靈活-雙語囡仔有才調較快理解一个物件，彼款速度會比單語囡仔較緊，而且伊嘛有法度用較濟種名詞來說明較抽象的概念。
4. 專心度會較好-雙語囡仔自細漢就生活佇雙語的環境，in咧專心聽無仝語言的時，會當轉換誠緊，而且雙語囡仔若咧專心做代誌的時，比單語囡仔較綿爛。
面頂講著的遐爾濟優點來看，將來囡仔欲學習新的語言的時陣，會當根據本來會曉的語言來分析新語言的特性，按呢新的語言會學了閣較好勢。
閣再講，講著囡仔欲揀佗一款語言來學，赫爾辛基大學神經科學家Minna Huotilainen表示，英語毋是上好的選擇，伊認為較細漢的囡仔應當先來學彼款發音無遐爾簡單、而且聽的時較愛注意鋩角的語言，等較大漢才來學詞量較濟的語言。可比講有無仝音素的法語、葡萄牙語，閣有「聲調語言」，像講華語(Mandarin)、泰語、台語 (遮是用Taiwanese Hokkien)，嘛是真好的選擇，遮的語言，大人較僫掌握。
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芬紛聊天：芬蘭逐夢上學路
迷思三、不用學台語，要學也是學英語，以後比較有競爭力。
文：小編群
製圖整理：小編群
學台語和學英語並不衝突，孩子沉浸在母語環境中，環境語言為華語，孩子即在雙語環境，雙語的孩子有許多的好處，像是：
1、提升語言學習力-學習新語言時比單語孩子更能分析不同語言的特色，可同時提升多個語言的能力。
2、養成流利應用語言的能力-多語使用者總是多語思考，並會依情境和說話對象，抑制不需要的語言訊息，從自己熟悉的語言中，挑選語意最貼切的詞彙。
3、認知較靈活-雙語孩子比單語孩子更早且更快能理解一個東西，並且可以用多種名詞來表示的抽象概念。
4、提供專注力-雙語孩子從小沉浸在雙語的社會網絡中，促使他們對不同語言的「專注力（attention）」能快速轉換，此外，雙語孩子進行需要專注力的活動時，表現得比單語孩子好。
綜合上述優點，孩子未來學習新的語言，可以根據原先學習語言的先備知識，更能分析新語言的特性，幫助學習新語言。
另外，對於孩子選擇第一外語學習，赫爾辛基大學神經科學家Minna Huotilainen表示，英語不是最好的選擇，他認為年紀小的孩子應該先學習發音較困難且需要聆聽技巧的語言，年紀漸大之後再學習需要大量詞彙的語言。
例如有不同音素的法語、葡萄牙語，還有「聲調語言」，像華語(Mandarin)、泰語、台語 (這裡是用Taiwanese Hokkien)，也是很好的選擇，因為成年人較難掌握。
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