台語家庭的挑戰

文章傳送門會說母語的孩子擁有的七大優勢

許多台語家庭，對於孩子處於這樣的雙語環境，其實也有許多焦慮，像是孩子到了華語環境之後，就不願意說台語；或是到華語環境後，華語程度比單語孩子能力弱；或是周邊的人都不支持，只有一位家長堅持說台語……等等。每個家庭的情況或是孩子在不同的階段，似乎都有許多的挑戰啊！

我們家的情況是從孩子6個月後就盡可能全台語，孩子4歲了，台語能力還是遠比華語能力好許多，前陣子帶孩子去公園玩，孩子想跟公園裡的孩子玩，但華語的表達能力不夠流利，有點挫折，結果孩子跟我說：「我無想beh講台語–ah！」

後來，我花了一些時間說明，跟孩子說台語的原因：「若是咱無願意講台語，台語tō無人講，一个無人講ê語言tō死–去–ah！」同時理解孩子的挫折，孩子聽完我的理由後，也願意繼續講台語。當時在公園有個華語小朋友願意跟我的孩子玩，那個小朋友的家庭長輩是彼此之間說台語的，所以我跟孩子一起邀請這位小朋友講台語。感謝那位小朋友努力嘗試，我的孩子因此比較降低講不出華語的焦慮。

因為未來會讓他去學校，擔心孩子像先前一樣，因挫折而排斥台語，最近我嘗試讓孩子聽華語故事的podcast，生活中繼續維持全台語，我想試試看，如果孩子接觸大量的華語環境前，先提供一些提升華語程度的練習，但不是經由生活中對話給予，他會不會比較不會因為挫折，而排斥台語（我認為因挫折排斥華語可能性比較低，因為需求性太高）。

同時讓孩子知道，生活中有許多語言，像是英語、日語、韓語等等，我們可以不只學會一種語言，我也盡可能陪伴孩子去學習不同的語言，最近孩子也開始對英語也有興趣，因為最近開始讓孩子和台語玩伴在玩樂中學習英語，點讀筆也點燃孩子對英語的興趣。所以我悄悄地把卡通轉成英語聲道，孩子也很自然地接受這樣的轉變。

很開心孩子並不會特別排斥沒有接觸過的語言，我們發現處在雙語環境下的台語孩子，比較不會去排斥學習不擅長的語言，有可能因為他們就是常常需要面臨、處理不熟悉的語言。

我想，到時候接觸華語的環境後，可能又必須調整應對的態度，我比較不傾向用「聽不懂」來回應孩子不說台語，但實際的方式等遇到了才來嘗試。

雖然五個月送托在台語路上似乎是個不利的因素，但因為我先生願意一起講台語，也沒有其他人能跟我產生教養衝突，因此可以很明確地分出在托嬰中心是華語，其他時間是台語，雖然我目前還沒有非常落實出了家門也講台語，嘗試跟管理員每天用台語打招呼小聊一下或買東西說個多謝，比較複雜的句子還是講華語，但小孩還是很容易區分語言的使用時機，因此，我們家的案例算是難度比較低的。

若是要論有哪些地方我有特別用心力，也是參考了前輩們的討論，預想可能會有哪些狀況，去打預防針。例如怕小孩對台語自卑，我就是很小的時候不管他懂不懂就盡量讓他了解世界上有各種語言，不過由於父母並沒有第三語言可以教，所以也是很簡易的做，例如我們之前去日本一趟，現在回顧那趟旅行時會帶一些日本人是說日語的觀念。

也讓他知道不會講是很正常的，刻意在他面前說「喔！這個媽媽不會，我查一下。」聽久了他也知道不會的話再查就好了，還有，爸爸常常被媽媽糾正會現場改正，我認為這也是小孩習慣「不會的話，就努力學會」的關鍵。

另外，有一些前輩的案例是小孩講台語大人沒有聽懂，小孩感到挫折了，這個狀況似乎是很普遍，我也有思考為什麼我兒子沒有遇到這個關，我猜可能的原因是，不管台語華語，我聽不懂會跟他解釋「小朋友剛學講話大人會聽不懂，你再講一次媽媽猜猜看。」「喔！原來是這個意思啊！媽媽聽懂了，好開心！」小孩也有講到生氣的時候，但我想，大人很努力想聽懂孩子說話，對小孩就是鼓勵吧！

牽囡仔走在台語路上不容易，非常需要大家分享彼此的經驗，互相支持，歡迎大家分享自己的狀況與做法，讓我們一起攜手繼續走在台語路上！