圖、文__Na Na Chen
在孩子出生之後，我對小孩大部分都是講華語，偶爾會參雜一些台語， 但某次機緣之下看到 足英台三聲道磅米芳 的影片說台語要滅亡了，燃起我的危機意識， 之後就開始跟孩子轉入全台語模式， 除了日常生活全部都用台語交談之外，唸故事書也開始嘗試用全台語，但因為全台語唸故事很有難度，發現要學會台文才能夠有效的在網路上查找到想要的資料。 比如說有些台語字典上面是沒有音檔的，就必須要學會台文才知道怎麼念。後來，跟其他台語路上的朋友聊天的時候， 朋友鼓勵我去報台語檢定考看看， 後來沒想到真的有考過B2。
我也會英語、日語、一點韓語和印尼語，除了英文是在學校就開始學以外，其他外語基本上都是出於好奇好玩的心態。日語、韓語是因為喜歡日韓文化，而印尼語則是有次在圖書館翻印尼語的入門書籍，發現好像不難（沒有特殊標音符號）所以在好玩的情況之下借回來自學。因為接觸了多種語言，我也意外發現台語的發音在學習其他語言的時候，也更能夠快速掌握到要訣。
例如：
1.韓語的收音，跟台文的-p, -t, -k是一樣的
例：
십 數字：10
像唸台文的sip （-p)
국 華文： 湯
像唸台文的khúk (-k)
낮【낟】華文：白天
像唸台文的 nat (-t)
2.日語的濁音跟台文的b跟g一樣，括弧內的是對照的台文
が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(goo)
ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(boo)
日文的促音っ 也是類似像台文的-k, -t, -p 的作用
初學者促音學不太好，都誤以為促音是停頓一下的作用，其實主要是要像台語那樣-p, -k, -t 那樣要有點氣塞住的感覺。而且，台灣因為曾被日本殖民，台語大受日語影響，很多字詞是發日文的音。所以有時候在背日文單字的時候會馬上因為台語，然後就知道日文單字的意思。
3.英語的b , d, g, j很多人以為是 像華語的ㄅㄉㄍㄐ，其實不是。反而是比較像台語的b, g, j那樣有有點鼻腔共鳴。台文雖然沒有d的音，但可以以此類推找出d的共鳴點。
4.印尼語的b, g, j 跟台語一樣都是鼻共鳴，d也是鼻共鳴音
h/k/l/m/n/p/s/t跟台語是一樣的發音
其中要注意的是k/p/t跟台語一樣是發有聲的音，不是像英文那樣發無聲的音。
另外k, t位於字尾就像是台語的 -k, -t 一樣
tidak 是No 的意思 ，字尾像台文（-k）的音
empat 是four的意思，字尾像台文（-t) 的音
我的母語是台語，從小就是在台語家庭長大。雖然現在看到台語外語化讓我覺得很悲哀，但也是事實。要說服成年人他們去學台語是一件不容易的事情，不如往下扎根讓年幼的孩子「習慣」台語這件事。小孩子就是喜歡「玩」，創造好玩、有趣的台語環境，孩子自然而然就會習慣說台語。
我家雙妞6歲，全台語基本上已經沒問題，最近我開始要讓她們慢慢認識「台文」，畢竟文字的力量是很大的，因為我的潛移默化，他們已經知道有日文漢字跟華文漢字這個區別，再藉由介紹台文，能讓她們更清楚知道台語也有漢字，使用漢字不是只有華語的專權。同理，我也想慢慢讓他們知道字母不是「英文」的專權，台羅、英文看起來很像，但不是一樣的東西。
所以，如果有能力的話，我很建議讓孩子學台文，這樣日後孩子也能夠獨立在台語這條路上走得更順更長遠，孩子的視野不受限，眼界也會更寬廣一點！